就活/準備2018.06.22
エントリーシート【日本アイ・ビー・エム】2018年卒

就職活動時、2018年に卒業した先輩が日本アイ・ビー・エムを受けたときに使用したエントリーシートです。

 

Q: IBMではお客様の成功に全力を尽くし、お客様や社会にとってかけがえのない存在になることを目的としています。
あなたはIBMの一員として、お客様や社会にどのような貢献をしたいですか?
希望職種を選択した理由に触れながら具体的に記述してください。 ※500文字以内

私は、大学時代薬学を学びました。高校生から医療従事者に切望し、大学で6年間医療について学びました。その学びの中で、地域包括ケアシステムというものに興味を持ちました。そこで、私は薬剤師として貢献できることは何かを考えました。1人の薬剤師として医療機関で就労するだけでは、限られた人しか貢献できないのではないのかと感じました。 医療従事者として患者だけでなく、健康な地域住民にも貢献できることがしたいと感じました。その際に、ロボットのペッパーに貴社のワトソンが導入されていることを知りました。ペッパーなどといったAIは地域包括ケアシステムにおいて重要な役割を示すと考えられています。ここで私は、地域にさらにICTを普及させ、セルフメディケーションの推進や、地域包括ケアシステムの構築に貢献したいと考えました。また、ワトソンが疾病の診断にも用いられることを知り、今後の医療の発展に貢献したいと考えています。そのためにまずは地域医療におけるITの普及を目的として営業職に就き地域医療に貢献したいと考えています。この構想を実現できるのは、IT業界を牽引する貴社であると感じているため貴社を強く志望します。
 

Q: IBMは世界に価値のあるイノベーションを届けることを企業理念の1つとしています。
あなたが取り組んだイノベーションについて教えてください。イノベーションの定義は様々です。
何か新しく生み出したことでも、現状を改善した経験でも、ささいなことでも構いませんので、具体的に記述してください。 ※500文字以内

アルバイト先の東進衛星予備校で12人の高校2年生の学習態度の変革に挑みました。その予備校は映像授業を提供しており、私が彼らのサポーターになった時、彼らは週間必須の授業数を約10%しか受けていない壊滅的状況でした。面談で、原因は生徒に大学へ行く目的意識が無いからだと分かりました。私はこの現状を改善するために「大学に行く目的」という作文を2週間の準備期間を設けて生徒に課しました。準備期間に私は生徒の話を聞き、生徒の興味を一緒に考え、質問・提案を繰り返し、出た答えの概要やそれを実現するプロセスを生徒自身が調べてくるように指導することを何度も繰り返しました。これによりその場しのぎでなく、生徒自身が考えられるようになって欲しかったからです。この課題を終えた結果、彼らの中で将来の夢と現在の勉強が結びつき、必須授業数の受講率100%に繋がりました。この経験より、如何に環境・機会が人にとって大切かを学びました。
 

Q: IBMではグローバルチームの一員として、全ての関係者に誠実に対応し、自らの責任を果たすことが求められます。
あなたが他者と協業して何かを達成した経験について具体的に記述してください。
ただし、2番目の設問とは異なる体験について記述してください。 ※500文字以内

私は大学でラグビー部に所属していました。所属したラグビー部は先輩方だけでは試合に出るための人数がいませんでした。しかし、同期の部への加入人数が多く15人制の試合に出場できる人数が集いました。自分自身を含め同期のほとんどは初心者であったためルールの暗記、チームワークの強化を図ることや、新しい練習メニューを考え試行錯誤することもありました。自分自身は練習、試合中問わずポジティブにメンバーと接して明るい雰囲気作りをしていました。それにより入部した当初は先輩方の圧力や、初心者が多いためルール等の把握できていなかったため練習の精度の悪さ、チームワークの構築ができていないなどといったことが原因と考えられる決して良いとは言えないムードありましたが、そういった雰囲気がなくなり集中してプレイに臨めるようになっていきました。また、試合成績は関西ラグビーリーグに出場し、初年度、2年目は全敗で終わりましたが、3年目からチームがしっかり団結することができ2勝3勝と勝ち取ることができました。
 

 

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